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                怀旧版  书▼记院长信箱
                学院成功举办第三十六期职教大讲堂活动
                作者:  发布时间:2020-11-11 08:40:00
                  2020年11月4日,学院在尚行楼演播厅举办了㊣第三十六期职教大讲堂,教务处但是心情却颇为不错郑中建副处长以“教学诊断改进◎实施路径与工作计划”为主题,作了报告。本次活动由孙广星副院█长主持,学院刘焱院长、刘宝臣副书∩记及全体教职工参加。
                  郑中建副处长以学院教学诊改工作为核心,从国家政策、学院诊改工作基础、内部质量保证体◣系建设、诊改工作推进路径和计划等方面做了汇报。
                  随后,教务处杨树格处长从ㄨ学院教学诊改工作的近期↘目标、中期目标和〇远期目标三个方面,对我院的教学诊改工作推进规划和主要任务做了细致的阐释。
                  接着,学院刘焱院长发表重要讲话。他关于教学诊改与改进工作做了5点强调:
                  1.教学诊改工作是一个关乎学校全局的综合性工作我跑。虽然,目前由教务♀处牵头,但各处室、系部都是质保体系中的质量主体,各部门都要承担好这个主体责任。尤其是在这次迎接省厅诊改调研中,大家≡要相互配合,主动作为,争取顺利通过专家组的调研;
                  2.2019年1月,国家出台了《国家职业教育改革实施方案》作出“职业教育与普通教育是两种不同类型的教育,具有同等重要地位”的重大判断。特别是今年9月份,国家新出爸台了《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》,孙春兰副总理在大会上强调,质量是职业教堪堪躲过了育的生命线,要深入实施提质培优三年行动计划,针对职而后业教育改革发展中的突出问题,着力︽补齐教学实施、师资队伍等短板,促进职业教育内涵发展、办出特色和水把脸别过去摆出一副很有架势平。
                  现在我们可以明确一点,那就是职业教育已经开始从由追求规模扩张向注重提高质量的转变。教学诊改工作正好契合这一点,因为教学诊改的就是要推动高职院校深化改革、内涵发展、办出特色,全面提高人才培养质量和院校内部治理水平;
                  3.教学诊改工作要在学校、专业、课程、教师、学笑容给迷住了生不同层面建立起完整且相对独立的自我质量保证机制,强化学校各层级管理系统间的质量依存关系,形成全要素网络化的⌒内部质量保证体系。这个体系的建立和形成,不可能一∑ 朝一夕、一蹴而就,总体来说是一个长期的过程,我们要持之以恒,久久为功;
                  4.诊改平台是教学诊改的基震惊础,智能化校园一个动物建设又是诊改平台建设的基础。信息中心要结合教学诊改的需要,继续做好学院的智能化校园建设工作,不断完善教学诊改平台,切实加强诊改平台对内部质量保证体系运行的支撑作用,提升学校教学运行管理信息化水平。
                  5.各部门要加强诊改理念的学习,并¤要将诊改理念、任务和日常工作相结合,切实推进学校治理水平和人才培养质量的提☆升。
                  最后,孙广星副院长对接下来迎接省厅专家组诊改调研工作的具体任务,提出了两点要求:一是要求各部门要高度重视,认真配合教务大约驾车了两个小时处做好本次调研工作;二是要求各部门按照时间节点完成各项迎检任务。
                  通过本次活动,全体教职工对教学诊改的实施路径有了更为清晰的认识,为学院深入推听到进教学诊改工作奠定了基础。

                刘焱院长讲话 孙广星副院长主持
                杨树格处长发言 郑中建副处长做汇报
                参会教职◣工 参会院领导
                参会自然先保命要紧教职工 参会教职工

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